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De las redes de aprendizaje al aprendizaje en red. Un «paper» conectivista

Vanessa Ruiz Torres y yo mismo hemos publicado un «paper» en las Actas del Encuentro de Profesores de Español en Escandinavia (2015), publicadas por el Instituto Cervantes. NIPO: 503-15-039-0

En este trabajo damos un repaso a la situación del enfoque conectivista en la enseñanza de ELE (Español como Lengua Extranjera), bajo el título de «De las redes de aprendizaje al aprendizaje en red. Una perspectiva conectiva de la enseñanza de lenguas» (pp. 78-99).

La idea es seguir trabajando en esta línea, que, al fin y al cabo, es la que nos parece más importante para el futuro pedagógico (no metodológico) de nuestra disciplina. Para citar, se aconseja:

Ruiz Torres, V. & Quintana Pareja, E. (2016). “De las redes de aprendizaje al aprendizaje en red. Una perspectiva conectiva de la enseñanza de lenguas”. En Actas del Encuentro de Profesores de Español en Escandinavia 2015. NIPO: 503-15-039-0. Madrid: Instituto Cervantes, Centro Virtual Cervantes, 2016, 78-99.

Cincuentenario del disco sueco (1964) de Chicho Sánchez Ferlosio

publicación en Suecia de una de las obras fundamentales de la canción de protesta en España. Canciones de la resistencia española (Clarté, Cl-001, 1964), de Chicho Sánchez Ferlosio.

Estoy haciendo una investigación en profundidad sobre el tema, en archivos, bibliotecas, recogiendo testimonios de los protagonistas de la historia…

Las canciones fueron grabadas en Madrid en el verano de 1963 cuando dos jóvenes suecos: Sköld Peter Matthis y Svengöran Dahl estaban recorriendo España en un Renault 4 recopilando obra para una exposición de Estampa Popular en Estocolmo.

Para seguir el desarrollo del proyecto pueden consultar https://ferlosio.emilioquintana.com/

Representando «Doña Gramática» (1942) en Estocolmo [grabación en vídeo]

El pasado 4 de octubre tuvo lugar en el Instituto Cervantes de Estocolmo la primera representación grabada de Doña Gramática, la pieza que Pedro Salinas, Enrique Díez-Canedo y otros profesores de la Spanish Summer School del Middlebury College (Vermont, EEUU) escribieron en 1942 como obra de fin de curso.

Para la «lectura dramatizada» usamos la nueva edición online que he hecho en 2013, un texto que mejora la edición original, que edité por primera vez en 1996 (Barcelona, ed. Difusión).

Todo salió a pedir de boca, y lo pasamos muy bien. Hay dos grabaciones de la obra en este enlace [grabación en vídeo].

Spanien för Er (1964) y otros materiales hispano-suecos

Sigo aportando material al proyecto de xenografías hispano-suecas.

Lo último es una colección de vinilos de principios de los 60 que desde Salamanca ha terminado en Estocolmo, así como documentación sobre el libro Spanien för Er. Spanien är annorlunda (España para usted. España es diferente). Madrid, Servicio de Publicaciones de la Subsecretaría de Turismo, 1964, 72 pp. (ilustrado por el dibujante Máximo)

Caos Ordenado Relativo

El Grupo Nodos Ele sigue adelante, pero la actividad en el blog será menor. David, Lola y yo intentaremos aumentar esa actividad con otras iniciativas. Stay tune!

En ese sentido, he puesto en marcha un blog personal sobre aprendizaje en la era posdigital: Caos Ordenado Relativo. Conectividad, Serendipia y Aprendizaje. Aquí publicaré con más frecuencia.