Aula

Redes físicas. El aula como espacio de aprendizaje diferenciado.

“Si el aula no es la realidad, yo llevo 22 años fuera de la realidad… El aula es una realidad de seres humanos con historias, sentimientos, pensamientos, ideas, manías, malafollá, lo que queráis. Y en esa realidad se pueden crear eventos comunicativos”
“En cualquier evento comunicativo hay gramática por todos lados. Sin gramática no podemos comunicar”
“El aula es una pequeñísima parte de la vida de un alumno, de modo que en clase vale la pena gastar mucha energía para entrenar estrategias”
“Hay que pensar en términos de unidad didáctica”
“Ha habido un desgaste enorme de la palabra “comunicativo”… Un juego de rol no es comunicación, es un juego de rol… Casi que me gusta más la palabra “significativo”

2007

http://learningfreedomandtheweb.org

Kids are already learning after school—there are studies out there that show they’re on- line, finding interests from peer circles and becoming experts and reaching mentors. So all that we really need to do is for libraries and schools and other like-minded agen- cies to realize how they can be a part of that learning, which is already happening.